Un dispositif de la Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire
Le dispositif Parcours Français Langue Seconde (P-FLS) de notre établissement accueille des élèves nouvellement arrivés en France, dont la langue maternelle n’est pas le français.
Il a pour mission principale de favoriser leur inclusion scolaire et sociale en leur permettant d’acquérir rapidement une maîtrise suffisante de la langue française, tant à l’oral qu’à l’écrit.
Au sein du Parcours FLS, les élèves bénéficient d’un accompagnement spécifique et adapté à leurs besoins. Des temps d’apprentissage intensifs en français langue seconde sont organisés, tout en maintenant une inclusion progressive dans les classes ordinaires. Cette organisation permet de concilier l’apprentissage linguistique avec la découverte des disciplines scolaires et du fonctionnement du système éducatif français.
Le Parcours FLS constitue également un espace d’accueil bienveillant, où la diversité linguistique et culturelle est valorisée comme une richesse. Elle favorise le vivre-ensemble, développe la confiance en soi des élèves et les accompagne dans la construction de leur parcours scolaire et personnel au sein de l’établissement